PIANO DELL’OFFERTA FORMATIVA

PREMESSA

L’azione educativo- didattica che si è sviluppata e si svilupperà nel plesso di Cimpello si ispira nella sua globalità ai principi di valorizzazione delle originali capacità individuali, del piacere di conoscere, di informazione e partecipazione attiva. Tutti questi, generalmente, si applicano nelle diverse azioni educative: dalla lezione frontale, al piccolo gruppo, alle attività svolte con le classi aperte…

Ogni attività si fonda sulla consapevolezza che la scuola per essere un ambiente educativo e di apprendimento deve guidare ad imparare a imparare anche con momenti di co - costruzione della conoscenza e di interscambio reciproco fra adulto e bambino.

METE FORMATIVE COMUNI

Area affettivo relazionale

  1. Favorire l’instaurarsi di corretti rapporti interpersonali.
  2. Acquisire gradualmente la capacità di ascoltare gli altri, con modalità adeguate al contesto, nel rispetto delle regole.
  3. Accettare e rispettare le diversità nelle varie forme in cui si manifestano.
  4. Sviluppare la capacità di aiutare gli altri.

Area dell’autonomia.

  1. Sapersi progressivamente organizzare nello spazio e nel tempo.
  2. Saper utilizzare semplici strumenti.

Area cognitiva.

  1. Sviluppare abilità attentive, mnestiche e strategie di soluzione dei problemi matematici e non.
  2. Acquisire progressivamente conoscenze più strutturate.
  3. Sviluppare un atteggiamento metacognitivo.

 

PIANO DI RECUPERO E SVILUPPO

Le insegnanti del plesso si organizzano annualmente per dirottare le loro ore di compresenza soprattutto nelle classi in cui siano presenti alunni con difficoltà, al fine di sostenerli individualmente negli apprendimenti e di creare eventuali gruppi di lavoro. L'organizzazione sarà esplicitata, periodicamente, in modo più dettagliato nell'agenda.

 

ATTIVITA’ COMUNI

Le attività comuni programmate per tutti gli alunni del plesso sono :